“’t Is altijd zo positief. Er wordt hier ook goed omgegaan met meertaligheid. Ook bijvoorbeeld mijn stagebegeleider, die zegt ook altijd, uw meertaligheid dat is wel een troef in de kleuterklas. Want nu zijn er echt veel meertalige kleuters in de klas. En ja dat is wel belangrijk dat je ook een tweede taal kunt spreken. ’t Is alleen maar positief ook hier op school. In de lessen wordt daar echt positief mee omgegaan vind ik. ”

– derdejaarsstudent in focusgesprek

• Aanleiding: Een nieuw opleidingsonderdeel voor eerstejaarsstudenten kleuteronderwijs dat vertrekt van het taalverhaal en de talenten van de studenten, hen zicht wil doen krijgen op het belang van talen en hen vanuit een positieve taalattitude wil laten uitgroeien tot sterke taalmodellen in de kleuterklas.
• Ambitie: We willen studenten zicht bieden op het belang van taal in de kleuterklas en hun ruimere professionele handelen en hen vanuit hun eigen taalverhaal en sterktes opleiden tot taalmodellen die helder, boeiend en correct spreken.

Niet alle studenten zijn even zeker over hun mondelinge taalvaardigheid. We willen met het opleidingsonderdeel kiezen voor een waarderende benadering van taal en meertaligheid waarbij de studenten in hun competenties worden aangesproken. We vertrekken vanuit het bredere taalverhaal van de studenten en focussen niet op één onderdeel zoals een correcte uitspraak. Studenten voelen zich daardoor gewaardeerd, staan meer open voor nieuwe inzichten en ervaren meer leergierigheid. We werken met wekelijkse lesmomenten in halve klasgroepen en verdelen de studenten daarbinnen onder in taalgroepjes van vier studenten, zodat ze elkaar kunnen ondersteunen in hun groei. Op het examen brengen de studenten in dat taalgroepje hun taalverhaal, hun kijk op het eigen taalgebruik en hun rol als taalmodel, de geleverde inspanningen, evolutie en toekomstplannen. De studenten integreren ook een filmpje uit de kleuterklas en lichten hun taaldagboek toe.

Foto: Student van het jaar, Nikola Balogova, educatieve bachelor Kleuteronderwijs

• Organisatie: Arteveldehogeschool, educatieve bacheloropleiding voor kleuteronderwijs
• Contactpersonen:
  • Liselotte Vandenbussche; Liselotte.Vandenbussche@arteveldehs.be